13歲神童上北大 如何避免從神話到平庸

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  【延伸:好家長(zhǎng)夸孩子聰明不如夸孩子努力】

  小神童往往能比別的孩子獲得更多的稱贊,大多數(shù)人給他們的評(píng)價(jià)是--聰明過(guò)人。而事實(shí)上,夸孩子是個(gè)技術(shù)活,夸神童也是如此??洫?jiǎng)一個(gè)孩子,說(shuō)他聰明不如說(shuō)他努力。


夸孩子聰明不如夸努力

  夸孩子聰明,讓孩子經(jīng)不起挫折。長(zhǎng)久被夸贊聰明的孩子,會(huì)把好的結(jié)果與腦子聰明畫(huà)等號(hào),在自我評(píng)價(jià)和自我認(rèn)知方面與自己的實(shí)際能力出現(xiàn)偏差。一旦他受到了挫折,他將很可能為此斷定“我并不聰明”,隨后失去了學(xué)習(xí)的興趣。往遠(yuǎn)一點(diǎn)說(shuō),一個(gè)人在社會(huì)上不可能樣樣行,處處贏。孩子沒(méi)有失敗的準(zhǔn)備,結(jié)果不僅是承受不了失敗的打擊,也必然會(huì)反復(fù)遭受失敗的打擊,結(jié)果導(dǎo)致終生一蹶不振。

  聰明是孩子先天的優(yōu)勢(shì),聰明是先天的優(yōu)勢(shì),不能作為炫耀的資本和技能。而與聰明不同,努力是孩子后天的,應(yīng)該予以肯定。當(dāng)你夸獎(jiǎng)孩子的勤奮而不是他的聰明的時(shí)候,你其實(shí)是在鼓勵(lì)他繼續(xù)努力去尋求更多的挑戰(zhàn)。這可以幫助孩子在遇到挫折的時(shí)候不氣餒。即便結(jié)果并不是他所期望的,他也將明白他的努力是最被看重的,會(huì)被認(rèn)為是一件好事,是一件值得他不懈努力完成的任務(wù)。

  這個(gè)原則,不僅僅適用于神童,對(duì)于普通孩子,爸媽也應(yīng)該這樣做。這樣才能正確地引導(dǎo)孩子進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我認(rèn)知。孩子才能健康全面地成長(zhǎng)起來(lái)。

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