寫(xiě)作文該不該用網(wǎng)絡(luò)詞匯 家長(zhǎng)老師都糾結(jié)

編輯:南嶺雪 | 出處: 中新

  媽媽孩子思想刷新太快 要不要干涉真的很糾結(jié)

  還跟小單的媽媽聊了幾句。

  小單的爸爸在外做生意,媽媽是全職主婦,照顧著小單的學(xué)習(xí)跟生活。對(duì)孩子的教育,她一直非常上心。

  “其實(shí)我平時(shí)都不太讓孩子上網(wǎng)的,每個(gè)禮拜只有周五跟周六兩個(gè)晚上,讓她玩幾個(gè)小時(shí)。其他時(shí)間都不許玩。”小單媽媽說(shuō),孩子絕對(duì)不是網(wǎng)蟲(chóng)。她是真得覺(jué)得這樣好才寫(xiě)。

  平時(shí)小單也會(huì)用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言跟媽媽交流,只是有的她聽(tīng)得懂,有的聽(tīng)不懂。聽(tīng)得懂的情況下,她會(huì)給個(gè)積極的回應(yīng)——比如開(kāi)個(gè)玩笑啊什么的。

  這次,孩子寫(xiě)龍貓“很萌”,媽媽就不是很懂。

  可以看出,小單媽媽是個(gè)開(kāi)明的家長(zhǎng)。

  小單媽媽說(shuō),現(xiàn)在小孩接觸網(wǎng)絡(luò)是無(wú)可避免的,接受新事物的速度比家長(zhǎng)快多了,她也非常糾結(jié),到底該不該干涉跟限制孩子。

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