數(shù)十名小學(xué)生家長聯(lián)名按手印 要求恢復(fù)補(bǔ)課

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  數(shù)十家長按手印聯(lián)名求補(bǔ)課

  “6年級了,小升初的關(guān)鍵時期,不補(bǔ)課怎么要得?”文女士感到不可思議。文女士的女兒前年從上海轉(zhuǎn)學(xué)回金堂,成績中等,她希望女兒借補(bǔ)課提升成績,打牢基礎(chǔ),考上個好初中。

  文女士說,此前,班上的家長們要求學(xué)校為6年級的學(xué)生補(bǔ)課,即在4點半的放學(xué)時間后再多加一些補(bǔ)習(xí)時間,一直上到6點才放學(xué)。為此,學(xué)生家長們自愿向?qū)W校交了400元的補(bǔ)課費。

  然而,“補(bǔ)課費”才交了不到一個星期,學(xué)校就立即召開家長們開會,宣布不補(bǔ)課,并退回家長們的400元錢?!拔覀円辉僖髮W(xué)校補(bǔ)課,但學(xué)校堅決拒絕?!?

  文女士說,會上,家長們聯(lián)名要求學(xué)校對6年級學(xué)生補(bǔ)課,數(shù)十名家長在聯(lián)名書上按了手印,但仍遭到學(xué)校的拒絕?!按蟛糠旨议L當(dāng)場表示不滿,有不愿意收退回的錢的,有的甚至當(dāng)場就急得哭了。”

  同學(xué)失望:怕被請家教的超過

  不補(bǔ)課了,學(xué)生們又是怎么想的?

  昨日下午,就讀該班6年級的學(xué)生雯雯(化名)告訴成都商報記者,當(dāng)老師在課堂上宣布今年不補(bǔ)課時,班上的同學(xué)“都”很失望,“都在問老師為什么,為什么不補(bǔ)課?”

  雯雯說,班上很多同學(xué)都希望通過補(bǔ)課來提升自己的成績?!拔以诎嗌铣煽冎械绕?,但我想考金堂中學(xué),現(xiàn)在這個成績不一定能考上,我也希望補(bǔ)點課?!?

  另一名同學(xué)琳琳(化名)告訴成都商報記者,即使學(xué)校不補(bǔ)課,很多家庭經(jīng)濟(jì)條件好點的同學(xué)也會考慮請家教,或在培訓(xùn)班補(bǔ)課。琳琳說,對于家庭經(jīng)濟(jì)條件一般的學(xué)生,這似乎不公平。他們“每天都在不斷進(jìn)步。我們沒補(bǔ)的,可能就會落后”。

  當(dāng)然,并非每個學(xué)生都對補(bǔ)課持贊成態(tài)度。雯雯說還是有一些同學(xué)不贊成加課或補(bǔ)課,說“小學(xué)就這樣補(bǔ)課的話,以后初中高中該怎么補(bǔ)?”

  回應(yīng):規(guī)定要求學(xué)校不能違規(guī)補(bǔ)課

  昨日下午,成都商報記者致電該班班主任汪老師,汪老師稱,學(xué)校不補(bǔ)課是嚴(yán)格按規(guī)定辦事?!敖逃钟幸?guī)定不能補(bǔ)課,我們也不能補(bǔ)?!?

  昨日下午,成都商報記者來到金堂縣教育局,該局一名負(fù)責(zé)人稱,教育系統(tǒng)對學(xué)校有償補(bǔ)課有嚴(yán)格規(guī)定,嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。“我們也是嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳的相關(guān)規(guī)定。”

  “家長們的心情我理解,我自己也是一個家長,但在義務(wù)教育階段,何不多給娃娃一點成長空間?”這名負(fù)責(zé)人說。

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