因和孩子溝通難 32歲媽媽到小學(xué)讀書
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2012年9月，史愛心上學(xué)了。周艷麗把這個大“學(xué)生”安排到了一年一班，班主任是經(jīng)驗豐富又認真負責(zé)的張晶老師。
能和孩子討論會用手機發(fā)短信
針對史愛心的情況，張晶對其做了相應(yīng)的教學(xué)調(diào)整，“抓住主科、相應(yīng)拓展、注重實用”，語文以識字為主，數(shù)學(xué)以計算為主。
從1+1、a、o、e，到握筆、筆順、打字頭，張晶就像對小孩子一樣從最基礎(chǔ)教起。
上學(xué)也給史愛心的生活帶來了很大變化。過去，她早上起來把兒子送上學(xué)，再照料兩個女兒，做家務(wù)，幫丈夫干活，晚上等兒子寫完作業(yè)，哄孩子睡覺。現(xiàn)在，史愛心送走兒子后，把兩個女兒扔給丈夫，自己也急匆匆地往學(xué)校趕，7時50分準時到校，怕孩子笑話自己，她和兒子可不在一個學(xué)校。到學(xué)校幫老師維持紀律、領(lǐng)著小同學(xué)收拾衛(wèi)生……
有時，上間操她還得跑回去看看孩子。好在史愛心不需要中高考，下午副科她就不用上了，她就把所有的家務(wù)活都挪到了下午處理。
晚上，等兒子寫完作業(yè)、3個孩子都哄睡，她才能自己靜下來寫作業(yè)。但這些苦對史愛心來說都不算什么，學(xué)到知識的快樂讓她每天都生活在幸福當中。
史愛心告訴記者，現(xiàn)在3個孩子一個上二年級、一個上學(xué)前班、一個在幼兒園，自己比在學(xué)前班的女兒“還強點”，母女倆常在一起討論拼音、算數(shù)什么的。
在班級里，同學(xué)們對史愛心也非常友好，常聚到她身邊討論，“有個小女孩一會管我叫姐姐、一會叫阿姨……”
她說，有時候?qū)W習(xí)累了，尤其是做練習(xí)冊、課外題比較困難，就覺得自己腦子挺笨的，都是張老師鼓勵她才堅持下來?！坝袝r看好了一會就忘，記性不好?！?br />
不過，將近一年的學(xué)習(xí)，史愛心還是成績斐然：原來街頭發(fā)的小廣告現(xiàn)在能認識了；原來不知道拼音是啥，現(xiàn)在可以用手機發(fā)短信了……
張晶說，史愛心學(xué)習(xí)特認真，有不會的就問，現(xiàn)在語文、數(shù)學(xué)的成績都在90分以上呢。
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對話史愛心
遼沈晚報：這個年紀怎么想到上學(xué)呢？
史愛心：不識字出門困難，輔導(dǎo)不了孩子，沒法和孩子溝通??！
遼沈晚報：為啥沒上學(xué)？
史愛心：那時候家里困難，姊妹6個我是老六，就是玩泥巴、放牛。有個哥哥上了，也就上了不幾年，因為同學(xué)總笑話穿的破，也不上了。
遼沈晚報：丈夫和孩子支持你上學(xué)嗎？
史愛心：丈夫挺支持的，他也是個苦人，沒念過書。孩子一開始不知道，現(xiàn)在知道了，還是覺得在同學(xué)面前沒面子，不讓跟別人說。
遼沈晚報：上學(xué)的感覺怎么樣？
史愛心：上學(xué)好啊，在學(xué)校里多好。識字了，能讀書看報了，能跟孩子對話了，還可以用手機發(fā)短信了，原來都不知道手機里的拼音是啥。
遼沈晚報：老師教的好不？
史愛心：老師教我挺仔細，就是我太笨。
遼沈晚報：那你準備上到什么時候？
史愛心：要是條件允許，上到小學(xué)畢業(yè)。
