20天8起校園性侵案 最高法:侵犯兒童重判

　　三問(wèn)校園“狼”出沒(méi)

　　1.性侵為何遲遲未發(fā)現(xiàn)？

　　近期曝光的校園性侵案中，許多學(xué)生都是長(zhǎng)期、連續(xù)被猥褻。為什么遲遲未能被發(fā)現(xiàn)？廣州市某小學(xué)負(fù)責(zé)人說(shuō)，“我估計(jì)是大多數(shù)教育工作者對(duì)這類(lèi)事件的警惕性不高，認(rèn)為這樣的事情發(fā)生的概率太低了?！?1世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇認(rèn)為，長(zhǎng)期以來(lái)我們的教育會(huì)引導(dǎo)學(xué)生選擇性地展示美好一面，而壞事卻不敢告訴父母。如果學(xué)生能夠懂得，在現(xiàn)實(shí)生活中如何不傷害別人，又如何保護(hù)自己，一旦遇到傷害可以檢舉、報(bào)警，也就不會(huì)拖這么長(zhǎng)的時(shí)間。

　　2.校園性侵緣何“井噴”？

　　20天里接連曝出校園性侵案，給人以“井噴”之感。熊丙奇認(rèn)為，其實(shí)這些案件一直存在，并不是突然間增多，只是以前未能進(jìn)入公眾視野。

　　熊丙奇特別提醒，每次校園猥褻事件后，都應(yīng)該關(guān)注受害人的保護(hù)問(wèn)題，救助最不應(yīng)該缺位，否則會(huì)造成終身影響。但有些農(nóng)村學(xué)校因條件簡(jiǎn)陋、師資匱乏，在心理方面的救助也難以到位，建議公益組織介入。

　　3.如何從制度上防范？

　　有學(xué)者指出，發(fā)生校園性侵案說(shuō)到底是“師德”問(wèn)題。對(duì)此熊丙奇不認(rèn)同?！斑@不是道德的問(wèn)題，是法律的問(wèn)題，說(shuō)‘師德’那是把這個(gè)詞矮化了?！毙鼙嬲J(rèn)為，類(lèi)似案件一旦發(fā)生就應(yīng)移交司法處理，這是原則問(wèn)題。但目前很多都是行政處理，也就是說(shuō)當(dāng)成內(nèi)部問(wèn)題來(lái)解決。而目前很多類(lèi)似丑聞都是不了了之，并沒(méi)有走到法律程序。他認(rèn)為當(dāng)務(wù)之急是落實(shí)法規(guī)，如《未成年人保護(hù)法》，以及完善法規(guī)。本版稿件除署名外綜合新華社、《南方都市報(bào)》等

　　專(zhuān)家解讀

　　判死案例很有導(dǎo)向性

　　法學(xué)家、司法部司法研究所原所長(zhǎng)王公義昨日說(shuō)，此次最高法公布典型案例，做了長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)研和論證，選取的案例在案件類(lèi)型、犯罪事實(shí)、判決結(jié)果方面都有代表性，具有普遍指導(dǎo)意義。特別是教師強(qiáng)奸猥褻多名幼女被判死刑的案例，對(duì)近期發(fā)生的多起性侵幼女案的審判有很強(qiáng)的導(dǎo)向性，此類(lèi)案件會(huì)被重判。

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