女兒小優(yōu)穿的衣服，很多都是表姐家孩子替換下來的，說是舊衣服，其實都挺新。每次我大包小包地往家倒騰，優(yōu)爸都一臉嫌棄地說：“人家都說女兒要富養(yǎng)，你還整天往家鼓搗舊貨。你讓女兒這么沒世面，將來哪個壞小子耍點小心思，一件新衣服不就把咱閨女釣走嘍？”
看著優(yōu)爸一本正經的胡說八道，我笑著回他：“富養(yǎng)就不會被壞小子釣走了？要是嬌慣壞了，哪天找你要奔馳你買不起，照樣會跟著有錢的壞小子跑嘍！”
其實，不論窮養(yǎng)富養(yǎng)，到頭來，孩子成長中該出現(xiàn)的問題照樣會出現(xiàn)。所謂的窮養(yǎng)富養(yǎng)，并不是孩子成長的關鍵，抓好孩子的教養(yǎng)，才是我們最該努力的問題。
我的朋友在一家公司做人事，負責招聘面試應屆大學生。有次她跟我抱怨：“說句不好聽的，現(xiàn)在就業(yè)壓力這么大，很多大學生找不到工作就是活該呀！最基本的禮節(jié)和教養(yǎng)都沒有！”
原來，她平時在郵箱里看到符合要求的求職簡歷時，都會打電話過去確認一下。不過很多情況都是，下面這樣：
“您好，請問您是趙同學嗎？”
“昂，你誰呀？”
“我是xx公司人事專員，剛看到您在我們公司投了一份簡歷。請問，您現(xiàn)在找到合適的工作了嗎？”
“哦，還沒有。你們公司是干什么的呀？”
“我們公司是做什么什么的，請問您明天上午方便面試嗎？”
“明天不行，我在老家，得下個月才能面試?！?br/> “……”
這些面試的孩子，首先沒有基本的禮節(jié)，當別人很客氣地來電時，也應該出于禮貌回問一句“是的，您是哪位”，而不是拽拽地問“你誰呀”；
其次，對工作的態(tài)度很不重視，既然自己都投了簡歷了，最起碼了解一下所投的公司吧，結果還反問人事“你們公司是干啥的”；
第三，沒有一點時間觀念，既然準備找工作了，就專心等面試，讓公司把機會給你留一個月，一般是不可能的。
這樣一通電話下來，留給人事老師的印象是很差的。雖未見其人，卻已覺得這孩子缺乏禮貌，缺乏認真的態(tài)度，缺乏最基本的教養(yǎng)?？上攵?，即便有好機會，也不會輪到這樣的孩子。
以上圖片來源于網絡，侵權將立即刪除
