我們傳達給孩子的負面信息,多得嚇人
語言暗示的力量,真的很強大。正面的暗示,能讓人信心百倍,即便遇到困難也有堅持下去的決心;而負面的暗示,則會讓人灰心喪氣,否定自己,不自信、沒動力。
孩子的成長,最需要的就是積極健康的環(huán)境,可是大人們由于工作壓力、長久養(yǎng)成的說話習慣、焦慮情緒等,總是不由自主地給孩子傳達了非常負面的情緒:
孩子早上起晚了,要遲到了,我們脫口而出:“這都幾點了,還撅著屁股睡!這孩子怎么這么懶散呀,跟誰學的呢?”
放學路上,孩子好動,跑跑跳跳,結果不小心摔倒了,我們脫口而出:“活該,讓你淘氣!老老實實走個路不行是吧?猴神經什么?”
在家寫作業(yè),孩子字寫得不工整,我們生氣地說:“你這是刮西北風了?還有個字的樣子嗎?橫平豎直懂不懂?我剛教完就忘啦?”
在這樣的環(huán)境中成長的孩子,會有很深的不被理解、不被信任感,因為孩子在爸爸媽媽眼里做什么都不對、做什么都做不好。但是呢,爸爸媽媽又沒有及時告訴孩子應該怎么做。
于是,很多孩子就變得對家長有埋怨、抵觸情緒;而家長呢,也很郁悶,明明都是為孩子好,可為什么孩子還跟自己對著干呢?