2、誘導(dǎo)孩子懂得向他人表達(dá)感謝之情
懂得向他人表達(dá)感謝之情是孩子掌握共感能力的體現(xiàn)，如果孩子可以知道自己的話可以給別人帶來(lái)怎樣的感受的話，證明其發(fā)育了感性機(jī)能，這意味著小孩可以體會(huì)自己愉快的心情，并懂得將這種愉快是別人給予的。當(dāng)然這是無(wú)法強(qiáng)制小孩執(zhí)行的，雖然可能會(huì)花很多時(shí)間，但是只要父母和孩子進(jìn)行充分的練習(xí)，并且激勵(lì)孩子，那么孩子就會(huì)在某個(gè)瞬間自然而然的學(xué)會(huì)表達(dá)感謝之情了。
3、傾聽(tīng)孩子話語(yǔ)
傾聽(tīng)是最基本的溝通方法，只有認(rèn)真傾聽(tīng)了別人的話語(yǔ)才能懂得那個(gè)人的想法，只有懂了那個(gè)人的想法才能體會(huì)那個(gè)人感受，只有體會(huì)了別人的感受溝通才成為可能。教育孩子傾聽(tīng)最好的方法就是父母傾聽(tīng)孩子的話語(yǔ)，在與孩子溝通時(shí)做出“我在認(rèn)真聽(tīng)你說(shuō)話”的反饋是很重要的，代表性的舉動(dòng)有點(diǎn)頭、微笑、悲傷表情等；又或者經(jīng)常使用“真的太不錯(cuò)了”，“一定很傷心”，“一定很有趣”等具有情感表達(dá)的感嘆詞也是比較不錯(cuò)的方法。通過(guò)父母的反饋孩子會(huì)產(chǎn)生父母正在認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)話，可以體會(huì)我的情感的認(rèn)知，并由此對(duì)父母產(chǎn)生信賴感。
4、與孩子一起沉浸在模仿游戲中
小孩會(huì)有模仿自己喜歡人物行為的傾向，特別是模仿父母的行為，日常生活中要多與孩子進(jìn)行模仿游戲，這種模仿游戲會(huì)強(qiáng)化孩子模仿父母行為的能力，對(duì)共感能力的發(fā)育有很大的幫助?？粗鴮?duì)方的臉微笑、拍手游戲等都是具有代表性的游戲。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，父母對(duì)孩子的聲音給予積極的反應(yīng)則會(huì)讓孩子產(chǎn)生更大的好奇心，效果也會(huì)更顯著。
信賴 trust
約定是與他人如何進(jìn)行接下來(lái)的事情的一種非正式的宣言，成功人士中沒(méi)有人會(huì)任意毀壞同他人的約定，將約定看做和吃飯一樣輕巧的事情、任意改變約定、或者習(xí)慣性的不遵守約定的人是沒(méi)有辦法獲得他人的信賴的。只有在小時(shí)候被教育要遵守約定，長(zhǎng)大后才能成遵守約定的人。
