游戲三：大黑魚來了！
“最厲害的是大黑魚，最壞的也是大黑魚！”看過兒藝舞臺劇《小蝌蚪找媽媽》的小朋友，都對大黑魚不陌生。這天，大黑魚正想吃掉小蝌蚪，小蝌蚪大聲喊：“救命呀，救命呀！”青蛙媽媽及時趕到，用無敵青蛙腿打跑了大黑魚。
家長在日常生活中，可以通過游戲教孩子如何應對緊急情況
在家里爸爸媽媽可以設計這樣的情景劇，爸爸扮演大黑魚，媽媽扮演青蛙，寶寶扮演小蝌蚪。在游戲過程中，一定要教會孩子呼救的技巧和關鍵詞句。要告訴孩子，哭喊是最無效的呼救，大聲喊救命是有用的。為了引起周圍人的注意，還可以大聲喊：“放開我，我不認識你！”在人多地方求救，要尋找穿制服的人；在有電話的地方，要學會給爸爸媽媽打電話，或者打110報警。
《三只小豬》
這個故事里，既涵蓋了逃跑的重要性，又告訴孩子們，找到一個安全的避難場所是多么重要。爸爸媽媽在給孩子講這個故事的時候，可以在這兩點上豐富出更多情節(jié)，例如大灰狼如何追趕小豬，當小豬發(fā)現(xiàn)房子不安全時，是如何在房子還沒散架的時候，在大灰狼還抓不到自己的時候，第一時間就快速逃跑的。
《狼和七只小羊》
這個故事很好地描述了正確的躲藏是可以逃過危險的道理。故事講完后，可以反復給孩子強化：大灰狼為什么跑進了屋，小朋友能不能給陌生人開門？為什么最小的一只小羊沒有被大灰狼發(fā)現(xiàn)？他躲在哪里了？他是怎么躲得嚴嚴實實，一根羊毛也沒露出來的？他又是什么時候才跑出來的？通過這些發(fā)問和解答，孩子可以了解到什么是安全、什么是危險、躲藏的必要性和技巧。
《白雪公主》
白雪公主三次受到誘惑：絲帶、蘋果和梳子。在講故事的過程中可以問孩子，白雪公主為什么又暈過去了？是不是因為她拿了陌生人的東西？告訴孩子，未經(jīng)媽媽允許，糖果、玩具、漂亮的東西有可能蘊含著危險。家長除了給孩子的社交定規(guī)矩外，還要注意在日常生活中不要過分苛刻，適度滿足對孩子抵制誘惑是很有用的。
