噪音會(huì)讓孩子們身心受損
據(jù)中山大學(xué)附屬第六醫(yī)院耳鼻咽喉頭頸外科主任張官萍教授介紹,突然接觸噪聲,孩子可能會(huì)出現(xiàn)耳鳴、聽力下降等不適,只要時(shí)間不長,一旦離開噪聲環(huán)境后,很快就能恢復(fù)正常。但如果接觸噪聲的時(shí)間較長,高分貝的聲波會(huì)過度刺激毛細(xì)胞致其損傷,即使離開噪聲環(huán)境后,也需要幾小時(shí)至二十幾個(gè)小時(shí)才能恢復(fù)正常的,稱為聽覺疲勞??墒侨绻^續(xù)接受強(qiáng)噪聲暴露,可能會(huì)造成毛細(xì)胞死亡,并且是供應(yīng)耳蝸的毛細(xì)血管長期處于痙攣狀態(tài)甚至閉塞,成為難以逆轉(zhuǎn)的病理性改變,可能會(huì)發(fā)展成噪聲性耳聾。
孩子聽覺受損會(huì)影響他們的語言學(xué)習(xí),和對音樂的感知力,孩子聽不清老師說什么,常常被誤認(rèn)為注意力不集中,甚至是多動(dòng)癥。此外身心健康的其他方面也會(huì)受一定影響,比如長期聆聽噪聲的孩子更容易出現(xiàn)血壓升高、失眠、焦慮以及精神不集中。
聽力下降的蛛絲馬跡
孩子聽力下降有蛛絲馬跡
張官萍介紹,其實(shí)孩子聽力下降是有蛛絲馬跡的,但往往被家長忽視。比如家長叫孩子名字感到孩子不理人,常常認(rèn)為是小孩不聽話,等到發(fā)現(xiàn)孩子聽力下降去就診時(shí),有些孩子已有中度甚至重度聽力障礙了,這會(huì)增加治療的難度。
她建議,經(jīng)常聽音量較高的音樂或接觸噪聲的孩子應(yīng)當(dāng)定期檢查聽力,如果是暫時(shí)性的聽力損傷,應(yīng)該及時(shí)治療。對于大一點(diǎn)的孩子,還有簡便的聽力自測法,即“前后對比檢測法”:在聽MP3之前,先將MP3的音量調(diào)到你能勉強(qiáng)聽到的最小音量;當(dāng)聽了一段時(shí)間歌曲后,如無法再聽到你開始時(shí)聽的最小音量,那就說明你的聽力可能遭到了暫時(shí)性損害。