我的數(shù)學(xué)親子游戲四：尺子丈量
注意一定是成人去做，而不強(qiáng)求孩子做。
用尺子玩丈量的游戲
1、如果孩子非常感興趣，成人可以拿著起點(diǎn)，讓孩子看最終的物體長(zhǎng)度。
2、可以以孩子的身高作為基數(shù)，和孩子一起比較其他物體與自己身高的差別。
另外，可以以一米作為基數(shù)，和孩子一起猜測(cè)物體是否超過(guò)一米。
這個(gè)丈量的活動(dòng)很好地將數(shù)學(xué)運(yùn)用到生活中，讓孩子獲得數(shù)學(xué)與生活的連接，從而產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，在動(dòng)手丈量中又獲得了對(duì)數(shù)字更加深入的認(rèn)識(shí)。以及對(duì)數(shù)字單位的認(rèn)識(shí)。
小編總結(jié)：5歲的寶寶學(xué)數(shù)學(xué)，并不一定要有木有樣地端著小板凳坐在小桌子前，然后去做那些加減乘除的數(shù)學(xué)題。這位媽媽分享的育兒經(jīng)告訴我們，給這么大的寶寶教數(shù)學(xué)，得寓教于樂(lè)，讓寶寶一邊玩一邊就形成了一些概念和認(rèn)知。另外，媽媽還有一個(gè)特別強(qiáng)調(diào)的心法：大人去做，不強(qiáng)求孩子完成。所以媽媽們?cè)诮虒殞殨r(shí)，可以時(shí)時(shí)榜樣的力量哦。
