適當(dāng)?shù)墓膭钍潜匾?
如果孩子在肛欲期受到的排便訓(xùn)練過于嚴(yán)格，比如，一尿床就遭到責(zé)備和訓(xùn)斥，或者對時(shí)間、衛(wèi)生要求過于嚴(yán)格，就可能形成肛門滯留型人格。這樣的孩子長大后容易出現(xiàn)循規(guī)蹈矩、對時(shí)間算計(jì)得比較厲害、吝惜金錢、喜歡收集沒用的東西等問題。
反之，如果孩子在排便訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常受到表揚(yáng)，比如，父母看到孩子排便就夸獎他，有點(diǎn)兒進(jìn)步就及時(shí)表揚(yáng)，則容易形成肛門排出型人格。這樣的孩子長大后待人接物比較慷慨大方、樂善好施、博愛……
陳老師講的這些觀點(diǎn)使我對成人對待孩子尿床態(tài)度的影響有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，同時(shí)也對原本困惑的一些現(xiàn)象恍然大悟。比如，在我們家，桐桐爸是個(gè)生活習(xí)慣保守、什么東西都不舍得丟的人。結(jié)婚之后，這些行為習(xí)慣多次讓我抓狂，我總認(rèn)為這個(gè)人不懂得生活，為此多次跟他爭吵……聽了陳老師的課程，我似乎明白了為什么桐桐爸會成為這樣一個(gè)人，從而對他多了一分理解……也許，是早期的排便訓(xùn)練對他的行為產(chǎn)生了這樣的影響吧！
看來，在幼小的孩子尿床時(shí)，家長的態(tài)度真是太重要了，如果能夠采取積極的干預(yù)方式，比如定時(shí)把孩子叫起來小便，讓他建立躺著就尿不出來的條件反射，當(dāng)然很好，但如果懶得半夜起來折騰，順其自然也無妨。只是，無論是積極干預(yù)還是消極應(yīng)對，都應(yīng)該注意不要過分苛刻孩子，也不要責(zé)罵孩子，多點(diǎn)兒寬容與耐心，以免孩子形成肛門滯留型人格。
小編總結(jié)：不少的家長缺乏這方面的知識，導(dǎo)致寶寶的排便訓(xùn)練進(jìn)入誤區(qū)，影響寶寶人格發(fā)展。其實(shí)在寶寶的成長過程中，家長的態(tài)度對寶寶來說很重要，適當(dāng)?shù)墓膭钍菍殞氉畲蟮某砷L動力。
