培養(yǎng)觀察力好處多多
實例聚焦：幼兒認識了汽車、飛機或毛毛蟲，會因為都是交通工具的原因，看到飛機，就想象汽車在天空中飛行；或者僅僅因為看到毛毛蟲，就想象汽車在樹上蠕動。
2.培養(yǎng)觀察力好處多多
想象不是憑空而來的，觀察是豐富信息、激發(fā)想象的來源。想象是主動的、自發(fā)的，通過觀察所獲得的信息和經(jīng)驗，能引起認知沖突，引導寶寶主動地想象。培養(yǎng)觀察力，能認識事物及其特征，增加知識儲備；能啟發(fā)求知欲望，激發(fā)寶寶開動腦筋，多思考“是什么”、“為什么”，使思維處于活躍狀態(tài)；對異同點的觀察比較，能增加事物之間的聯(lián)系，激發(fā)寶寶的想象。另外，有時候寶寶的想象不能被成人理解，只是因為觀察事物的角度不一樣，以寶寶的視角來觀察品味能打開一個美妙的世界。
實例聚焦：現(xiàn)實中存在著一種誤區(qū)，認為越博聞廣見的寶寶想象力越豐富。其實不然，只見過小草的孩子如果觀察能力強，就能發(fā)現(xiàn)小草的味道、觸覺、習性、與人相同點等特點，通過小草激發(fā)出來的想象力并不比廣覽全球名貴花卉的孩子少。
3.發(fā)散思維是想象之源
制約想象力發(fā)展的一個重要因素是不變的固有思維模式，對現(xiàn)實的一味接受會形成單一的思維模式，影響想象力的發(fā)展；思考問題的途徑越多，思維越發(fā)散，想象力越豐富。寶寶已有觀念和經(jīng)驗較少，思維的固有模式尚未形成，思維較為發(fā)散成為幼兒階段思維的一大特點。這個特點使非常規(guī)思維成為幼兒思維的重要組成部份，成為寶寶想象的表現(xiàn)形式。
實例聚焦：寶寶反復拿著龍眼從塑料小板凳中間的小孔摁下去，樂此不疲?？此瓶菰锏暮唵蝿幼?，折射出寶寶對龍眼和球、小球鉆洞游戲等的想象。
