【媽媽網(wǎng)特稿】在我們一起看完粲然和米尼在親子共讀過(guò)程中的失誤和感悟后，接下等著我們的是粲然總結(jié)而出的共讀經(jīng)驗(yàn)。正所謂有實(shí)踐才有發(fā)言權(quán)，粲然的這些經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑是寶貴的。今天的【悅讀時(shí)間】我們除了會(huì)看到粲然對(duì)共讀筆記的心得，還會(huì)看到兩個(gè)關(guān)鍵詞：極限和共識(shí)。
【共讀經(jīng)驗(yàn)之親子共讀筆記的總結(jié)】
回想起來(lái)，我是從米尼一周歲八個(gè)月的時(shí)候著手寫“騎鯨之旅”共讀筆記的。時(shí)光倏忽，已過(guò)去半年。今夜孩子睡后，我獨(dú)自翻看這些筆記，覺(jué)得有無(wú)盡的錯(cuò)漏。但我也意識(shí)到，作為一個(gè)普通媽媽，自己永遠(yuǎn)無(wú)法獨(dú)力完成一份盡善盡美的共讀筆記。倒不如讓它如其所是。希望再經(jīng)歷者，能得到我和米尼如今所得，避過(guò)我和米尼所面對(duì)和誤入的--所有誘惑和缺失。
粲然和米尼
近來(lái)有許多媽媽和媒體經(jīng)常問(wèn)我：“怎么才能做到讓一個(gè)兩歲的孩子閱讀三百本繪本？”聽到這個(gè)問(wèn)題我總是很惶惑。不，這絕不是我寫“騎鯨之旅”閱讀筆記的初衷！讀多少書，對(duì)閱讀這個(gè)行為而言遠(yuǎn)非關(guān)鍵，對(duì)嬰幼兒親子共讀來(lái)說(shuō)，更是不值一提的事。親子共讀--就像我在所有筆記上多次強(qiáng)調(diào)過(guò)的那樣--其目的是讓孩子愛上閱讀行為，讓他們感覺(jué)到這個(gè)過(guò)程中的愛與被愛，讓真與美降臨在他們心田，讓幻想王國(guó)在他們靈魂里扎根。只要達(dá)到這樣的目的，哪怕僅僅讀了一本書，哪怕只有一本書，這趟騎鯨之旅都是奇妙殊勝的。但是，爸爸媽媽們一定要小心，如果我們接受世俗的誘惑，被自己的欲望所驅(qū)使，盲目驅(qū)趕麾下的小鯨魚，以“開發(fā)智力”“炫耀學(xué)習(xí)成果”為己任，這趟旅程注定充滿悲傷、沖突，注定陷入泥沼。
米尼已經(jīng)兩歲兩個(gè)月。屈指算來(lái)，騎鯨之旅親子共讀在我家已經(jīng)進(jìn)行了近兩年時(shí)間，所謂“0-2歲共讀筆記”是了結(jié)的時(shí)候了。但還有幾個(gè)切切要點(diǎn)，值得叮囑未來(lái)人。
