那些養(yǎng)兒育女的老話 你還信奉嗎?

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  凡是與孩子有關(guān)的事,一定是家庭的大事。家長都把孩子當(dāng)成人生試卷,都希望在教育上自己能拿高分,于是,我們的生活中流傳著各種與教育孩子有關(guān)的俗語,新的時(shí)期家長們又賦予這些俗語新的內(nèi)容。

關(guān)于教子的那些老話對(duì)嗎?

  俗話之一:七歲八歲 討人嫌

  劉佳特別怕放學(xué)去接兒子,因?yàn)椋坏綄W(xué)校,肯定是挨老師說?!澳慵液⒆由险n就沒有一時(shí)安靜的?!薄跋抡n了上躥下跳,哪兒危險(xiǎn)去哪兒。”不僅是老師,很多同學(xué)的家長都會(huì)圍著她說:“你們家孩子又搶我們文具了?!薄八傇谖覀兒⒆雍筮厑y動(dòng),太影響我們學(xué)習(xí)了?!薄敖裉炷銈兒⒆泳谷煌覀兒⒆右路锶由匙印!眲⒓延X得頭都大了,怎么養(yǎng)了這么淘氣的兒子。

  劉佳的兒子?xùn)|東,10個(gè)月大就會(huì)走路,可是,從此劉佳就疲于奔命。孩子不停地跳來撞去,常常從一張椅子跳到另外一張椅子上,站到沙發(fā)靠背上,爬到桌子上,家具經(jīng)常被他弄壞。翻箱倒柜,把房間弄得亂七八糟是常事。不能動(dòng)的東西他偏要去動(dòng),撥弄電源插座,扳倒開水瓶,搞得全家人不得安寧。

  小時(shí)候,東東的爺爺奶奶總說:“淘小子是好的?!笨墒牵狭诵W(xué)以后,東東在課堂上總是大聲講話,經(jīng)常打斷老師上課;他在椅子上動(dòng)個(gè)不停,直到椅子翻倒為止,經(jīng)常招惹鄰座同學(xué),時(shí)常發(fā)怪聲,有時(shí)他會(huì)突然站起來,在教室里跑來跑去。老師幾乎天天請(qǐng)家長,同學(xué)們也不喜歡跟他一起玩。劉佳一批評(píng)兒子,爺爺奶奶又說:“七歲八歲討人嫌,淘氣點(diǎn)正常?!笨墒牵瑒⒓延X得這孩子再不管就不行了。怎么管呢?是打,是罵,是懲罰?真是發(fā)愁。

  觀點(diǎn):七歲八歲,是孩子的一個(gè)逆反期,所以,民間才有這樣的俗話。不過,家長要了解孩子是天性淘氣還是有多動(dòng)癥的傾向。多動(dòng)癥兒童都不能集中注意力;淘氣兒童卻對(duì)自己感興趣的事物能全神貫注,甚至討厭被干擾。在環(huán)境不熟悉的情況下,淘氣的孩子行為比較規(guī)范;而多動(dòng)癥兒童缺乏自我約束的心理機(jī)制,哪怕剛進(jìn)入陌生環(huán)境,也會(huì)表現(xiàn)出多動(dòng)現(xiàn)象,對(duì)什么都動(dòng)手動(dòng)腳,大吵大鬧,制止也不見效果。多動(dòng)癥的兒童無目的性活動(dòng)過多、行為沖動(dòng)、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性差,并有知覺、語言、記憶的障礙。如果孩子只是淘氣,家長可以從孩子感興趣的活動(dòng)來吸引孩子,培養(yǎng)他的注意力,鼓勵(lì)他控制自己。如果孩子有多動(dòng)癥的跡象,就應(yīng)該早一點(diǎn)診斷并參加專業(yè)的訓(xùn)練指導(dǎo)。

  

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