給孩子以身作則
家中可以將書(shū)放在孩子房間較矮的書(shū)架上，這樣能引發(fā)他們?yōu)g覽的興趣，而且要為孩子準(zhǔn)備的書(shū)所談及的主題應(yīng)該是涉獵極廣的。在家中提供一個(gè)安靜舒適的角落讓孩子安心閱讀也是重要的。
4、以身作則
孩子總會(huì)有意無(wú)意地模仿自己的父母，特別對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)更是。若父母不愛(ài)閱讀別奢望你的孩子會(huì)喜歡閱讀，多多談?wù)撨@一方面的事，你的孩子也會(huì)照做。試著每天念書(shū)給孩子聽(tīng)，要不然至少一星期要念幾次，而且讓他養(yǎng)成定時(shí)閱讀的習(xí)慣。
例如每晚在孩子睡前在房間十至十五分鐘一起閱讀、分享。孩子年紀(jì)尚小，不能明白我們的分享，但她已習(xí)慣了，沒(méi)有打擾我們，當(dāng)我們分享時(shí)她有時(shí)會(huì)玩玩其它玩具，大部分時(shí)間自己也拿喜歡的書(shū)籍來(lái)看，讀孩子聽(tīng)，直至他上床睡覺(jué)。
5、互動(dòng)參與
不單父母，孩子也要有機(jī)會(huì)參與才可鼓勵(lì)孩子閱讀。別以為單將一本書(shū)放在幼兒前，他就會(huì)樂(lè)在其中；我們需鼓勵(lì)幼兒注意圖書(shū)里的東西或者讓孩子猜測(cè)下一頁(yè)的發(fā)展是如何，如果他能辦到，不妨夸獎(jiǎng)他。如果幼兒要求，不妨再念一遍給他聽(tīng)，一本心愛(ài)的書(shū)是應(yīng)該一念再念的；何況對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，他們心愛(ài)的書(shū)，你一天里說(shuō)幾遍他都要聽(tīng)，百聽(tīng)不厭。你的態(tài)度、語(yǔ)氣必須讓孩子感到輕松而親切的，那么孩子就較能享受到其中的樂(lè)趣。
經(jīng)常要給孩子買一些新書(shū)，書(shū)中要有很多以前讀過(guò)的字句所組成的故事。盡管幼兒已能獨(dú)自閱讀，還可繼續(xù)念給他聽(tīng)。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，他會(huì)樂(lè)于和你以這種親密的方式共處。
