其實(shí),繪畫也就是畫畫。從小我們就能看到孩子喜歡在紙上“涂涂抹抹”,但千萬不要小看這些“畫作”,雖然在很多大人眼里這無非就是孩子的亂涂亂畫,但其實(shí)這是孩子反映自己心理特點(diǎn)的方式,也是孩子表達(dá)自己情感的渠道。那么,寶寶學(xué)繪畫有什么好處呢?
繪畫可以發(fā)揮孩子的想象力,是一種表達(dá)感情的方式。繪畫可以鍛煉孩子小手的靈活性和協(xié)調(diào)性,是培養(yǎng)孩子善于觀察事物、了解事物特征的好方法。繪畫還可以開發(fā)大腦右半球的功能,對(duì)開發(fā)智力也大有益處。所以,家長(zhǎng)應(yīng)該在寶寶1歲時(shí)就交給他一支小畫筆,讓他盡情涂鴉。這樣,到了3歲,孩子就能畫一些簡(jiǎn)單的富有童趣的畫了。
1歲左右的寶寶拿起畫筆時(shí),還控制不好手的力度和“揮毫”范圍,給他一張小紙,他會(huì)畫出紙外。此時(shí),孩子往往只能劃些線條,放射交叉或呈不規(guī)則弧行和不規(guī)則圓。但孩子看到自己手一動(dòng)就會(huì)出現(xiàn)這些線條,他會(huì)極大的興奮、驚訝和歡快。所以,給他一塊大些的紙或小黑板,讓他任意涂畫,可以鍛煉孩子小手的運(yùn)動(dòng)功能,促進(jìn)手眼的協(xié)調(diào)。當(dāng)然,墻、桌子,對(duì)他更是“英雄用武”的好場(chǎng)地,只要家長(zhǎng)“舍得”,或是有塊易涂擦的墻面、桌面,孩子自然會(huì)更盡興了。
孩子1歲半后,就可以給他準(zhǔn)備一塊寫字板了。此時(shí),孩子對(duì)筆的控制力和手眼協(xié)調(diào)性提高了。2歲的孩子,在畫畫時(shí)已能找到“感覺”,他會(huì)命名自己的“杰作”,雖然還是一些簡(jiǎn)單的線條和弧。3歲的孩子,畫畫時(shí)有主觀意圖加入,控制力更強(qiáng)一些。有的孩子可從隨意涂抹變?yōu)橛幸馔磕?。?dāng)然,隨意和不聽指揮的線條還占很大比例。但已經(jīng)可以給他講些小知識(shí),讓他正式學(xué)畫了。
學(xué)畫畫固然對(duì)啟智有好處,又能培養(yǎng)孩子的審美情趣,讓他的生活更豐富多采,但如果孩子對(duì)繪畫沒有興趣,父母就不要一味地強(qiáng)求他去學(xué),否則只能事與愿違。目前許多家長(zhǎng)望子成龍心切,常常要逼迫孩子學(xué)這學(xué)那,反而是對(duì)孩子身心的一種傷害,因此,不要強(qiáng)迫孩子學(xué)畫畫。
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