我們都知道從孩子上幼兒園開(kāi)始就要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了,在我們平時(shí)的工作生活中,數(shù)學(xué)更是無(wú)處不在,扮演著至關(guān)重要的角色。學(xué)數(shù)學(xué)就需要一定的數(shù)學(xué)思維能力,看似簡(jiǎn)單的背后其實(shí)囊括了很多的內(nèi)容,那么數(shù)學(xué)思維能力有哪些呢?
數(shù)學(xué)思維能力有哪些
1、數(shù)學(xué)思維能力是認(rèn)知能力的一種,包括比較能力、分類(lèi)能力、概括能力、運(yùn)算推理能力、可逆思維能力及分析綜合能力等。在個(gè)體早期就已出現(xiàn),主要包括集合、數(shù)和計(jì)數(shù)的初步知識(shí),對(duì)量、幾何形體和空間、時(shí)間的初步認(rèn)識(shí)等。
2、20世紀(jì)60年代以來(lái),數(shù)學(xué)思維能力發(fā)展研究主要集中在早期數(shù)學(xué)思維能力、學(xué)業(yè)成績(jī)和社會(huì)文化影響等三個(gè)方面。數(shù)學(xué)思維能力有助于解決日常生活中接觸到的一些簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問(wèn)題,有助于思維訓(xùn)練,培養(yǎng)思維的正確性、靈活性和敏捷性。
如何提高數(shù)學(xué)思維能力
1、從實(shí)際需求出發(fā)是一個(gè)好方法,比如說(shuō)家人去買(mǎi)菜,用哪種方式比較快捷到達(dá)目的地,又運(yùn)用哪些方法可以省錢(qián)。這些實(shí)際的生活非常能夠讓人思考,也容易理解,往往數(shù)學(xué)思維在不知不覺(jué)中形成了 ,非常有幫助。
2、從突破口出發(fā)也是很好的,比如說(shuō)方程,解答某個(gè)題目覺(jué)得很繁瑣,利用方程就會(huì)很簡(jiǎn)單,當(dāng)你遇到某些難題難以解決的時(shí)候,總會(huì)需要找到突破口,比如逆向思維、對(duì)比思維等,這些突破口的過(guò)程,本身就是一場(chǎng)數(shù)學(xué)思維。
數(shù)學(xué)思維能力有哪些?原來(lái)數(shù)學(xué)思維能力包含了這么多東西,想要啟蒙孩子的數(shù)學(xué)思維能力,打一個(gè)好的基礎(chǔ)也是十分重要的。擁有了一個(gè)好的數(shù)學(xué)思維能力的基礎(chǔ),既可以開(kāi)發(fā)孩子的智力,也可以為孩子上初中以后學(xué)習(xí)物理化學(xué)等理科知識(shí)做好準(zhǔn)備。
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