打球跳繩，跟家長(zhǎng)一起買(mǎi)年貨、貼春聯(lián)、乘地鐵……這些竟然成了鄭州小學(xué)生的寒假作業(yè)!近日，陸續(xù)迎來(lái)寒假的小學(xué)生們面對(duì)另類(lèi)的寒假作業(yè)，沒(méi)有不偷 著樂(lè)的，昔日的抄抄寫(xiě)寫(xiě)沒(méi)有了，取而代之的是社會(huì)活動(dòng)類(lèi)的實(shí)踐性作業(yè)，不少家長(zhǎng)認(rèn)為，讓孩子學(xué)會(huì)在生活中用眼用心去學(xué)習(xí)和感受，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的需求， 這種假期作業(yè)不浮在課本上，更接地氣。
一名小學(xué)二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)收到的寒假作業(yè)短信
近日，鄭州市的小學(xué)生們都已經(jīng)進(jìn)行了期末考試，有的學(xué)校已經(jīng)放假，有的即使沒(méi)有放假，也正在安排放假事宜。對(duì)于小學(xué)生們而言，伴隨著陸續(xù)迎來(lái)假期的 喜悅而至的，還有另類(lèi)作業(yè)帶來(lái)的開(kāi)心。他們發(fā)現(xiàn)，這個(gè)寒假?zèng)]有抄抄寫(xiě)寫(xiě)的作業(yè)，都是一些運(yùn)動(dòng)類(lèi)、社會(huì)活動(dòng)類(lèi)項(xiàng)目，如和家長(zhǎng)一起買(mǎi)年貨，了解春節(jié)習(xí)俗，感受 節(jié)日氣氛;和家長(zhǎng)一起買(mǎi)春聯(lián)、貼春聯(lián);和家長(zhǎng)一起坐地鐵、逛廟會(huì)，感受城市新氣象，等等，同時(shí)，還有一些寬泛的作業(yè)提示，如每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，閱讀等，沒(méi)有硬 性的數(shù)量要求。收到如此另類(lèi)作業(yè)，小學(xué)生們樂(lè)翻了天。
“太爽了!”緯五路第一小學(xué)二年級(jí)學(xué)生朝暉童言無(wú)忌，呵呵笑著說(shuō)，這個(gè)假期一定要玩?zhèn)€夠。
