導(dǎo)讀：生個(gè)聰明的寶寶，自然離不開準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽的健康基因。但遺傳并非是決定個(gè)體智力因素的唯一因素，從準(zhǔn)媽媽懷孕那一刻開始，直至寶寶出生后的后天環(huán)境、家庭教育等因素，都會影響寶寶的智力發(fā)育。
每個(gè)寶寶智力的發(fā)展，遺傳因素約占六成。因此，要想生出聰明的寶寶，僅靠父母的遺傳是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在寶寶從受精卵發(fā)育開始，一共會經(jīng)歷3個(gè)大腦發(fā)育的活躍時(shí)期，在這三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)內(nèi)，準(zhǔn)媽媽可以通過一些行動來促進(jìn)寶寶智力發(fā)育。
一、生出聰明寶寶，不能單靠遺傳
從古至今，我們會發(fā)現(xiàn)遺傳對于智力呈現(xiàn)家族聚集的趨勢。如我國南北朝時(shí)著名的科學(xué)家祖沖之的兒子祖恒之、孫子祖皓都是機(jī)械發(fā)明家，還是著名的天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家；如唐宋把大家之中就有蘇軾三父子。而在西方社會中，音樂家巴赫家族的8代136人中，有50個(gè)男是著名的音樂家；莫扎特和韋伯家族的幾代人中都有著名的音樂家。智力因素在這些家族中的顯現(xiàn)，都證明遺傳對智力的影響是非常大的。
但是，遺傳因素并非是個(gè)體間智力差異的唯一原因。智力的表現(xiàn)，其實(shí)包括語言、認(rèn)知、判斷、計(jì)算、邏輯、思維等多種能力的綜合性狀。近年來一些“狼孩”和“豬孩”的發(fā)現(xiàn)，就向人們展現(xiàn)了環(huán)境對于一個(gè)人智力發(fā)展的重要性。那些父母智力正常的后代，離開了正常的后天環(huán)境，也會錯(cuò)過成為非正常智力的個(gè)例。
因此，孕育一個(gè)聰明的寶寶，單單靠遺傳是不夠的。從懷上寶寶開始，準(zhǔn)媽媽們就要行動起來，充分開發(fā)孕期胎兒的大腦潛力。
